La publicación fue considerada una apología del terrorismo de Estado y recibió duras críticas desde distintos sectores políticos, educativos y de derechos humanos. El presidente del Instituto de Macroeconomía de Misiones (IMaC), Roque Gervasoni, pidió que se impida el ingreso de Buckmayer al Concejo Deliberante y advirtió sobre su rol como docente. “Como mínimo no debería acceder a su banca. Las semillas del odio se siembran día a día, y esta señora está en un lugar privilegiado para hacerlo”, sostuvo.

Organismos de derechos humanos y representantes del ámbito educativo también expresaron su preocupación. Subrayaron que la reivindicación de símbolos del aparato represivo, aún en tono irónico o provocador, constituye una agresión a las víctimas del terrorismo de Estado y vulnera el consenso social del “Nunca Más”.

El hecho se da en un contexto de expresiones negacionistas que, desde distintos sectores del oficialismo nacional, buscan relativizar los crímenes de la dictadura apelando a discursos provocadores bajo la figura de la “libertad de expresión”. Sin embargo, en Misiones el repudio fue inmediato.

Buckmayer es docente de quinto grado en una escuela de Montecarlo. Su doble rol —como educadora y futura legisladora— reactivó el debate sobre los límites del discurso público, especialmente cuando proviene de quienes tienen a su cargo la formación de niños y niñas. La comunidad educativa también expresó su rechazo y pidió una respuesta institucional ante lo ocurrido.